viernes, 27 de mayo de 2011

Homenaje a Dolores Ibárruri “La Pasionaria”


Dolores Ibárruri fue una gran política española, conocida por el sobrenombre de “la Pasionaria”. Nació en un ambiente minero, en Gallarta, un pueblo de Vizcaya y tuvo que abandonar sus estudios de magisterio para ponerse a trabajar como sirvienta y también en un taller de costura, pues las malas condiciones económicas la obligaron. Contrajo matrimonio con un minero socialista, Julián Ruíz, y tuvo seis hijos, un varón y cinco hembras, tres de ellas trillizas. Dolores era aficionada a la lectura y su prestigio entre las mujeres de los mineros creció mediante su participación en muchas movilizaciones.
Pero, a pesar de que se encontrara en medio de una sociedad dominada por el hombre y en pleno apogeo de la expansión industrial y de la explotación de su mano de obra, fue capaz de derribar barreras y superar prejuicios hasta llegar a ser símbolo del movimiento feminista y la revolución de la clase trabajadora. Destacó como cabecilla política en la II República Española y en la Guerra Civil, y también fue una gran representante del Partido Comunista de España (PCE). A su lucha política unió una lucha por los derechos de las mujeres para manifestar que, fusen de la condición que fuesen, las mujeres eran y serán seres libres para elegir su propio destino. También fue convertida en el símbolo de la lucha por la democracia en España y elegida diputada por Asturias. 


Dolores Ibárruri fue una gran protagonista de nuestra historia y que representa, todavía a día de hoy, la independencia de la mujer y los ideales del comunismo. A pesar de que sufrió persecución, cárcel y exilio, siempre se mantuvo fiel a sus principios, a sus ideales y a los valores de la izquierda. Fue, de hecho, una mujer que rompió con todos los moldes establecidos en un mundo retrógrado, conservador y fascista y que además supo encontrar un hueco para levantar su voz, firme y recia, transmitiendo fuerza, coraje, pero sobre todo sinceridad. La Pasionaria es un referente para la izquierda y un modelo a seguir por la juventud actual y estoy segura de que si Dolores viviera, estaría de nuevo en las barricadas, denunciando los abusos del capitalismo, luchando contra los expedientes de regulación de empleo, denunciando las ayudas millonarias a la banca y las grandes empresas… estaría, sin duda alguna, dando la cara en la calles por la igualdad de todas las personas.









viernes, 20 de mayo de 2011

Objetivo 7: Garantizar la sostenibilidad del medio ambiente


De los ocho objetivos del milenio, el que me parece más importante es el  objetivo 7: Garantizar la sostenibilidad del medio ambiente.

Actualmente, el 20% de la población de los países ricos consume el 86% de los recursos mundiales, produce el 95% de los residuos tóxicos y el 65% de las emisiones que provocan el cambio climático.

Este objetivo me parece importante porque debemos cuidar y proteger el medio ambiente, ya que gracias a él subsistimos y si la humanidad no pone de su parte, puede haber repercusiones devastadoras para el planeta. La temperatura anual en Europa ha incrementado, el nivel del mar ha crecido en los últimos años y se ha reducido la superficie de los hielos continentales y oceánicos. La biosfera está reaccionando negativamente al modo de producción y consumo de energía con un cambio climático, cuyas consecuencias sólo empezamos a observar. Estos son cambios evidentes y la mayoría de las causas pueden atribuirse a la emisión de los gases de efectos invernaderos y a la actividad humana.

Desde el punto de vista de los gobiernos, creo que una de las medidas que se podrían adoptar sería la de incorporar los principios de desarrollo sostenible en los programas nacionales y en la política e intervenir invirtiendo en la pérdida de recursos del medio ambiente. Los gobiernos deberían involucrarse tanto como las administraciones territoriales y los agentes económicos de los sectores del turismo y la pesca, así como a las organizaciones no gubernamentales. Hacia la sostenibilidad no hay otro camino que el de la aprobación de las actuaciones que puedan frenar la intensa masificación del litoral y corregir, en la medida de lo posible, los efectos que el modelo de desarrollo intensivo y la ocupación del suelo han venido produciendo sobre la costa. También se podrían hacer industrias ecológicas o que utilicen energías renovables o bien intentar que las actuales no crezcan mucho, pues al haber más industrias, estas le harían más daño al medio ambiente. También habría que intentar no invadir el hábitat de muchos animales y árboles para construir empresas, pues así solo se conseguirá la extinción de muchas especies y ecosistemas.

Como ciudadanos y ciudadanas podemos colaborar claramente en algo, pues con la información validada hasta ahora, es algo suficiente como para tomar medidas de forma inmediata, pues, cuanto más se tarde en tomar esas medidas, los efectos del medio ambiente serán menos reversibles. Para ayudar, podríamos empezar en primer lugar por tomar conciencia y querer ponerle remedio, pues si no poco se puede hacer. Podrían tomar medidas como por ejemplo clasificar los residuos para su posterior reciclaje, hacer mayor uso del transporte público o disminuir el consumo energético. Para ayudar en la sostenibilidad del medio ambiente hay una regla básica; la de las “3R” (reducir, reutilizar y reciclar), como reducir el consumo de agua, de energía en iluminación, de calefacción, etc… Reutilizar todo lo que se pueda; papel, agua, usar productos reciclados, etc… Y reciclar separando los residuos para su recogida selectiva, llevar a “Puntos Limpios” lo que no puede ir a los depósitos ordinarios… También se puede evitar usar espráis y aerosoles o utilizar electrodomésticos eficientes, de bajo consumo y poca contaminación (A++), o también disminuir el consumo de pilas y utilizar pilas recargables.



martes, 10 de mayo de 2011

23 de Febrero de 1981


La persona que me ha narrado como vivió el 23F es mi madre.

En aquellos tiempos, mi madre vivía en Palencia y tenía un Bar-Restaurante. El día en el que sucedió el intento de Golpe de Estado, el 23 de Febrero de 1981, ella se encontraba en el mercado haciendo las compras habituales para el restaurante. Cuando de repente, se empezaron a oir comentarios alertadores de la gente, en los que se decía que los militares habían dado un golpe de Estado.
Cuando mi madre terminó las compras fue al restaurante, allí había clientes preocupados comentando lo que había sucedido y estos decían entre muchas otras cosas, que se podía llegar a "liar muy gorda" si el golpe de Estado llegara a tener éxito. Las emisiones de televisión se interrumpieron, tan solo había avances informativos y sólo se podía saber lo que pasaba o si había alguna novedad, a través de la radio. Mi madre me cuenta que en cuanto llegó al restaurante puso la radio para estar informada de todo lo que iba sucediendo y también me ha contado que, los que eran contrarios al partido de derechas (el que gobernaba en ese momento) empezaron a preocuparse seriamente y a tener miedo por lo que podría ocurrir, pues estos no sabían si podrían ser detenidos. Mucha gente se escondió y seguían informados a través de la radio, pues era el único medio que funcionaba. Hasta que al día siguiente, las comunicaciones funcionaban de nuevo y el rey D. Juan Carlos salió por televisión vestido de militar. Este explico a los españoles que el golpe de Estado había fracasado y que ya estaba todo resuelto, por lo que ya no tenían por que preocuparse. Y así fue, pues poco a poco la gente volvió a su vida normal, como si nada hubiese pasado.
Mi madre era apolítica, y me cuenta que recuerda que ese día no pasó miedo en especial y que ese día ella siguió con su trabajo, pero al contrario que ella su marido era repúblicano y el sí que pasó gran miedo y nerviosismo, pues no sabía si al ser contrario al régimen, podría ser detenido.

El rey D. Juan Carlos cuando salió por televisión:



lunes, 2 de mayo de 2011

¿Crees que la ONU ha conseguido garantizar la paz en el mundo desde que se creó?


Yo creo que La ONU ha logrado establecer un orden y unos derechos humanos, pues ha mejorado notablemente el bienestar del mundo, pero lo que se dice paz, creo que totalmente no hay. Pues a pesar de que todos estemos  bien dentro de todo lo que cabe, no hay que olvidar que cada día hay guerra en alguna parte del mundo, y es inevitable que no haya conflictos en el mundo, porque siempre hay gente más o menos descontenta o algún que otro conflicto. Como sabemos, la paz es un ideal que no se mide en blanco o negro, así que  no se puede decir " si hay paz, no hay paz", pero si se puede decir que antes de que la ONU se crease había menos paz o más problemas que ahora. Es por ello que sería un error decir hay paz en el mundo, porque la paz es, por lo más bajo, la ausencia de conflictos. Y por tanto, una simple discusión es un conflicto, ¿no? ¡Vaya rollo de vida si no hubiera conflictos! Y la paz es la sensación de bienestar que sienten todos y sin conflictos. Por eso no se puede garantizar definitivamente la paz mundial, pero sí que podemos aumentarla en cantidad y mejorar la vida del mundo.


viernes, 8 de abril de 2011

La Guerra Civil Española


La Guerra Civil española fue un conflicto social, político y militar, que más tarde repercutió también en lo económico.  Esta guerra comenzó el 17 de julio de 1936, tras fracasar el golpe de estado llevado a cabo por un sector muy conservador, de ideas cercanas al racismo, que estaba en contra del gobierno de la segunda república española. El gobierno tardó en reaccionar, de manera que cuando lo hizo, ya era demasiado tarde. Este golpe militar, fracasó solamente en los lugares donde la población, apenas sin armas, hizo frente a los golpistas, puesto que hasta el 19 de julio, el gobierno no se decidió a repartir armas al pueblo y declarar el estado en guerra.

Los golpistas creían que el levantamiento duraría poco y que triunfaría, pero la división que se hizo entre la población formando dos bandos, igualó bastante las fuerzas y consecutivamente del golpe de estado se pasó a la guerra. La estrategia inicial del ejercito sublevado, estaba liderado por el general Francisco Franco. Hacia 1938, la república era consciente de que estaba librando una guerra puramente defensiva, y que de seguir así, sólo era cuestión de tiempo que llegara la derrota. El alto mando republicano, decidió jugárselo todo a una carta, librando la batalla del Ebro, pero tuvieron que retroceder y su retirada fue desastrosa, fue la batalla más sangrienta de toda la guerra. Después de las derrotas y de tanta sangre derramada, el gobierno republicano intentaba negociar una paz digna, pero Franco sólo admitía la rendición incondicional.

Finalmente, tras tres años de guerra, esta se dio por terminada el 1 de abril de 1939 con el último parte de guerra firmado por Franco, declarando su victoria y estableciéndose una dictadura que duró hasta 1975. Las consecuencias de la guerra civil han marcado en gran medida la historia posterior de España, principalmente por lo excepcionalmente dramáticas y duraderas que han sido estas consecuencias, tanto materialmente; destrucción de ciudades, la estructura económica, el patrimonio artístico… Como demográficamente; aumento de la mortalidad y descenso de la natalidad, pues en esta guerra, desgraciadamente hubo grandiosas pérdidas humanas, aunque el número de víctimas aún se discute se calcula que la cifra se situaría entre los 268.000 muertos, 148.000 republicanos y 120.000 nacionales. Pero tras la guerra, la represión franquista se cebó con el bando perdedor, iniciándose con ello una limpieza de la que fue llamada España Roja, además de cualquier elemento relacionado con la república, lo que condujo a muchos al exilio, se calcula que en 1939 salieron por la frontera francesa unos 400.000 españoles, acogidos por diferentes países. Alguno de estos, se vieron envueltos en la II Guerra mundial.















miércoles, 30 de marzo de 2011

“la solución final”


Lo que los nazis llamaron "la solución final" fue un plan propiciado primordialmente por la Alemania nazi con el fin de ejecutar el genocidio constante de la población judía. Su puesta en práctica, conocida más tarde como Holocausto, supuso la deportación y el exterminio posterior de toda persona de etnia judía, e independientemente de su religión. Este término fue adoptado por Adolf Hitler que ganó las elecciones, lamentablemente con el apoyo de los judíos, subió al poder y entre otras cosas, aparte de su plan de expansión mundial, empezó el triste discurso de la "raza superior" (no sé si alguna vez los nazis se dieron cuenta que la raza es una sola y es la humana), finalmente empezaron a construirse los campos de exterminio y de detención de los judíos, gitanos, negros, homosexuales, discapacitados, comunistas, y todos los que estaban en contra del régimen comienzan a ser perseguidos, detenidos y separados de sus familias. La persecución y separación de los judíos se ejecutó en varias etapas, a estos los llevaban en trenes con destino según ellos mejor y luego en medio de la nada los hacían bajar, desnudarse y los acribillaban como a perros, otros también terminaron en cámaras de gas, y otros muchos murieron por enfermedades, falta de higiene y alimentación. 
Los alemanes querían una raza pura, por eso mataron a unos 6.000.000 de judíos, cometieron tales barbaridades por el simple hecho de ser unos racistas que creían que su raza era pura al contrario que la de los judíos y querían que la "raza superior" predominara en todo el mundo, motivo por el que querían acabar con todo el que fuera diferente.
Yo quería saber porque le tenían tanto odio a los judíos, he visto muchas películas sobre esta época cuando se dedicaban a matar y exterminarlos y hasta ahora, a pesar de conocer sus razones y después de lo estudiado, no entiendo porque generan tanto odio contra ellos, y que incluso a día de hoy haiga gente que siga apoyando esas ideologías, pues a mí me parece que judíos, gitanos, negros, homosexuales, discapacitados, comunistas y todas las personas en cuestión, son solo eso, personas iguales unas a otras. 
Tengo que añadir que, Hitler, fue un hombre muy inteligente pues supo encontrar la manera de convencer a los demás, de que las locuras que defendían eran lo correcto. Exterminó a los judíos para hacerse un trono irreal de raza pura, basándose en la religión y sanear un país económicamente, exterminando a los que él consideraba diferentes o inferiores.

Este tema a mi me parece algo tan cruel e inhumano que no sabría como explicárselo a un niño, y lo más grave como mencioné antes es que haya gente hoy en día, que le admira y sigue sus consignas.
 
¿Cómo alguien puede apoyar estas ideologías? Por mucho que conozca los pensamientos y razones de los nazis, no me logro explicar ni llego a entender como eran capaces de cometer tales injusticias con estas personas, no se como podían matarlas a sangre fría tan facilmente, pues las barbaridades que se cometieron con ellos no se las desearía ni a mi peor enemigo, tal vez porque mi ideología, a diferencia de la nazi tiene ciertos escrupulos, humanidad y ante todo respeto hacia todas las personas, independientemente de su raza, pensamiento, creencias...










      



                 (judíos en los campos de exterminio)

                                     (varios cadáveres acumulados en fosas comunes)

viernes, 18 de marzo de 2011

La Revolución Rusa


La Revolución Rusa ha sido el acontecimiento histórico más importante del siglo XX, pues a pesar de que Rusia fuera el imperio más extenso del mundo, era un país atarasado en todos los aspectos. Por lo que, no ha de parecer raro entonces, que se formara una revolución, pues Rusia se componía por una sociedad jerarquizada, dominada por la nobleza, con un gobierno absolutista, esta era la última monarquía absolutista que quedaba en Europa. Además, la sociedad rusa sufria un gran desequilibrio, pues la mayoría de la población era agrícola y vivía en malas condiciones, pues pasaban hambre. El pueblo era sin duda, el que más sufria, pues estos estaban coartados de libertad, por lo que deseaban terminar con el gobierno que los había reducido a una condición de servidumbre, ya que si bien habían obtenido parcelas de tierra estas eran sumamente reducidas e insuficientes.

Pero esta revolución no sólo cambió las relaciones sociales, sino que además resulta imprescindible para comprender la evolución del siglo en el que nosotros mismos estuvimos inmersos. Aunque, la importancia de la revolución rusa no sólo se reduce a este hecho, sino también a qué inauguró una nueva época para la humanidad; la de las revoluciones socialistas. Todos estos procesos revolucionarios intentaron terminar con la llamada explotación del hombre por el hombre y superar la división de la sociedad humana en clases sociales antagónicas. Finalmente la revolución rusa significó el triunfo de un pueblo mayoritariamente agrícola y pobre, oprimido y cansado de las injusticias a las que estos estaban sometidos.
La Revolución Rusa constituye, junto a la Francesa y la Industrial, la trilogía revolucionaria más influyente de la época contemporánea. Además sirvió, tras la I Guerra Mundial, como respuesta y alternativa a la crisis del capitalismo y el liberalismo, porque por vez primera vez, se ponía en práctica los principios y esquemas del socialismo como fundamento de un Estado. 










 
 
 
 

viernes, 4 de marzo de 2011

Colonialismo: Efectos positivos y negativos

El colonialismo fue la dominación de nuevas tierras por los países más poderosos de una forma violenta a través de invasiones militares, coincidió cronológicamente con un momento avanzado de la Segunda Revolución Industrial y como no, trajo consigo efectos positivos y negativos. Algunos de los efectos positivos fueron que gracias a estas dominaciones se conocieron nuevas tierras sin explotar y con ellas nuevos tipos de cultivo, la medicina... Por ello se consiguió mucho dinero, con lo cual las ciudades iban prosperando cada vez a más.Y en cuanto a los efectos negativos, estos fueron (para mí) los más importantes, pues se cometieron grandes injusticias con los pueblos nativos de las tierras colonizadas, pues los colonizadores sometieron a estos y les impusieron a la fuerza las costumbres europeas, por lo que desaparecieron sus tradiciones, su cultura nativa... Además de quitarselo todo, eran sus esclavos.


domingo, 20 de febrero de 2011

La Revolución Industrial inglesa

En Inglaterra se está produciendo una revolución industrial que está dando lugar a una gran transformación social, pues esta revolución que aquí se presenta contribuye sobremanera a una sociedad más modernizada al igual que supone un gran cambio, ya que se está abandonando la agricultura debido a que la población se dedica a la actividad industrial y se aglomera en las ciudades. Todos estos cambios, en la agricultura, en la población, en los transportes, en la tecnología y en las industrias, favorecen a un desarrollo industrial pero como todo tiene sus consecuencias y como no, positivas y negativas, así que estas no iban a ser menos y no han tardado en aparecer. Empezaremos mencionando las consecuencias positivas, pues aunque no son muchas al menos son bastante importantes, las consecuencias en la sociedad son muy favorables, pues debido a la gran cantidad de inventos y la nueva tecnología se ve un gran cambio en el sistema, pues cambia la mentalidad y la forma de vida de la gente. Otra consecuencia bastante importante es el surgimiento de las máquinas, pues ahorran al hombre las tareas complejas, sucias o pesadas, aumentan la cantidad de productos y disminuyen el tiempo en el que estos se realizan, dando paso a la producción en serie, de este modo bajan los costos en producción y elevan la cantidad de unidades producidas bajo el mismo costo fijo. Por otro lado, la aparición de barcos y trenes impulsados a vapor colabora mucho en la mejora de las comunicaciones y transporte. 
Lamentablemente esta revolución también a arraigado consecuencias negativas y estas consecuencias también se presentan en la sociedad, pues las ciudades se ven divididas socialmente por zonas ricas y zonas pobres, además también se ha originado una gran diferencia social entre burguesía y proletariado. Aunque el surgimiento de las máquinas ha sido un factor muy importante, el trabajo del hombre se ve relegado al servicio de la máquina, dejando de lado las aptitudes personales, además el uso de estas máquinas y la creciente cantidad de producción hace que se produzca una mayor contaminación ambiental, produciendo así un deterioro del ambiente y degradación del paisaje.


















lunes, 14 de febrero de 2011

Importancia de la Constitución española

La Constitución es una ley fundamental que defiende los derechos y libertades de todas las personas y proclama unas ideas básicas; la unidad e indisolubilidad de España y las libertades, por lo que podemos decir que es la ley más importante de un país y ninguna ley puede ser contraria a la Constitución, pues esta debe ser cumplida por todos ya que garantiza los derechos y deberes fundamentales. La Constitución no es del todo perfecta pero al menos protege los principios básisos de nuestra democracia, establece la justicia, la libertad y la seguridad, promueve el bien de cuantos integran a la nación, protege a todos los españoles y pueblos de España en el ejercicio de los derechos humanos, sus culturas y tradiciones, lenguas e instituciones, también promueve el progreso de la cultura y de la economía para asegurar a todos una digna calidad de vida, etc... La Constitución también es importante porque determina la forma del Estado (monarquía en nuestro caso) y los simbolos nacionales (bandera y escudo), y además establece la división de los poderes, es decir, establece claramente tres poderes independientes.


La Revolución Francesa

La Revolución Francesa ha sido un acontecimiento histórico importante, ya que fue el cambio político más importante que se produjo en Europa, a finales del siglo XVIII. Esta revolución no fue sólo importante para Francia, sino que sirvió de ejemplo para otros países, en donde también se desataron conflictos sociales similares, en contra de un régimen opresor, como era la monarquía. La Revolución Francesa significó el triunfo de un pueblo pobre, oprimido y cansado de las injusticias que se daban, sobre los privilegios del clero, la nobleza y del estado absolutista.

lunes, 31 de enero de 2011

El Antiguo Régimen y la Ilustración.


Esta tarea sobre el Antiguo Régimen me ha parecido muy interesante y además he podido conocer con más certeza el conjunto de rasgos políticos, jurídicos, sociales y económicos que caracterizaron a Europa y sus colonias durante los siglos XVII y XVIII. El Antiguo Régimen era una época llena de injusticias bajo mi punto de vista, empezando por la forma en que se gobernaba, ya que era una monarquía absoluta, donde el rey acumula en su persona todos los poderes del Estado, sin límite alguno y, según los defensores de este, era por voluntad de Dios. Estos monarcas hacian las leyes a su antojo, el Estado en su conjunto, incluyendo sus habitantes, se consideraba una propiedad personal del Rey, además este rey no tenía que rendir cuentas de sus actos ante nadie, sólo ante Dios y como estas muchas más injusticias. En el aspecto social también había grandes injusticias y desigualdades y por ese motivo surgieron los tres estamentos, que era la forma en la que dividían a la gente por su clase social. Dentro de estos grupos sociales estaban el clero y la nobleza, que eran los dos estamentos privilegiados y otro no privilegiado que incluía al resto de las personas; el tercer estado, a pesar de que la inmensa mayoría de la población pertenecía a este estamento, era un conjunto muy desigual en cuanto a la riqueza y dedicación de la gente, y con el que se cometían la mayoría de las desigualdades. Por lo que no me extraña que algunos intelectuales comenzaran a criticar el sistema social, político y económico del Antiguo Régimen, y que surgiera así un movimiento ideológico al que conocemos con el nombre de Ilustración, y a sus seguidores con el de ilustrados. Con esto solo intentaron modernizar y transformar las estructuras del Antiguo Régimen, pero de un modo pacífico y basado en la razón y en la educación, dando así a conocer un nuevo sistema político, social y económico, el cual se ha podido llevar a cabo para que hoy en día no se cometan las mismas injusticias que se cometían en aquellos tiempos.
 


jueves, 20 de enero de 2011

El hombre de los hielos y la Prehistoria

Esta tarea me ha parecido muy interesante, ya que parece increíble lo que se puede llegar a conocer mediante unas investigaciones que se han hecho sobre una persona que murió hace 5.300 años. Hay que decir, que gracias a estas investigaciones se pudo averiguar datos de gran importancia, como a qué se dedicaba esta persona, cómo vivía, qué conocimientos y costumbres tenía, etc... Pero además también fue posible averiguar qué le pudo suceder a esta persona el día en que murió, en qué año aproximadamente ocurrió y en qué periodo de la historia vivió, que en este caso fue en la Prehistoria.

La Prehistoria para mí es un periodo de la historia que me parece bastante interesante, ya que incluye un proceso evolutivo por el que se originó nuestra especie, y además es el periodo más largo de la historia de la humanidad. Por lo que este periodo no lo deberíamos pasar por alto, ya que si los hombres prehistóricos no hubieran hecho nada de lo que han hecho, hoy en día no habría los inventos que hay y no hubiera sido posible la evolución de la especie humana.


martes, 11 de enero de 2011

Historia

Me llamo Vanesa y esta es mi primera entrada en el blog. Soy de Málaga, tengo 20 años, estudio en el I.E.S Mar Alborán y este es mi blog de Historia.


La historia en si es el conjunto de explicaciones, métodos y teorías sobre cómo, por qué y en qué medida se han dado cierto tipo de hechos históricos y tendencias sociopolíticas en determinados lugares y no en otros. Por lo que en mi opinión la historia es algo que nos sirve mucho más de lo que imaginamos ya que ha tenido una relevancia en el devenir de la evolución humana. Lo relevante de la historia, es que por medio de ella, podemos no sólo comprender el presente, sino también mejorar nuestro futuro. El hombre es el único animal que tropieza dos veces con la misma piedra y la historia muchas veces, busca evitar aquello. Por lo que no debemos olvidar que la historia, al estudiar los hechos y procesos del pasado, es útil para la comprensión del presente y plantear posibilidades para el futuro. Esta asignatura debería servirnos como referencia en nuestra vida y demás debería estudiarse de una forma entretenida y no aburrida, ya que cuando leemos o estudiamos cualquier tema relativo a la Historia, nos parece que estamos frente a un mundo extraño o desconocido que cuesta entender, donde existen tantos datos, fechas, nombres, batallas, etcétera, que no somos capaces de retener. Sin embargo, yo pienso que estudiar Historia no debería ser solo memorizar, o empeñarse en recordar una serie de nombres, si no que la Historia es un recuento de lo que seres iguales a nosotros hicieron en su época. Lo importante dentro de esta gran base de datos son los procesos, aquel camino por donde ha transitado el hombre y del cual se derivan nuestros senderos.